近日，我院參賽教師在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院組織的臨床教師教學(xué)競(jìng)賽中榮獲佳績(jī)。

其中，婦產(chǎn)科學(xué)教研室陳燕主持的《妊娠高血壓的診治思路》，榮獲第三屆教學(xué)查房競(jìng)賽高級(jí)職稱組單項(xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；內(nèi)科學(xué)教研室李玉玲主持的《慢性阻塞性肺疾病》，榮獲第三屆教學(xué)查房競(jìng)賽中級(jí)職稱組單項(xiàng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；婦產(chǎn)科學(xué)教研室時(shí)娟娟提交的《宮頸高級(jí)別鱗狀上皮內(nèi)病變》，榮獲2023年度臨床教學(xué)案例大賽一等獎(jiǎng)。

榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)她們教學(xué)能力和付出的肯定，她們紛紛表示，將更加珍惜臨床教師這個(gè)角色，以教學(xué)競(jìng)賽為契機(jī)，因材施教、分層教學(xué)，不斷提升自己的教學(xué)水平。

下面，讓我們一起感受下她們的獲獎(jiǎng)感言，以她們?yōu)榘駱樱粚?shí)教學(xué)能力和水平，為提升醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。

陳燕：

教學(xué)相長(zhǎng)，一直以來，我很喜歡教學(xué)，因?yàn)槠綍r(shí)工作任務(wù)繁重，只有教學(xué)，才能逼迫自己更透徹地領(lǐng)悟理論知識(shí)，才能促使自己閱讀更多的相關(guān)國內(nèi)外文獻(xiàn)。我們的學(xué)生習(xí)慣于填鴨式的教育，我認(rèn)為，教學(xué)查房的難點(diǎn)在于激發(fā)同學(xué)的積極性，讓同學(xué)們?cè)谡n堂上敢說、想說，讓同學(xué)們真正把自己放在臨床醫(yī)生的角度上思考問題、認(rèn)識(shí)疾病，這是我要繼續(xù)努力的方向。

李玉玲：

以賽促學(xué)、以賽促教。準(zhǔn)備教學(xué)查房競(jìng)賽過程，是一個(gè)歷練成長(zhǎng)的過程。醫(yī)院和科室給予了我極大的幫助，也非常感謝評(píng)委們的認(rèn)可與支持，這是我在臨床教學(xué)工作道路上的一份珍貴收獲。今后，我將倍加珍惜這份榮譽(yù)，更加努力地投入到臨床教學(xué)工作中去，為培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才作出更大的貢獻(xiàn)。

時(shí)娟娟：

教育承載學(xué)生的夢(mèng)想，教師則是夢(mèng)想的引領(lǐng)者和助推者。此次參加濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)案例大賽并獲得一等獎(jiǎng)，在醫(yī)院支持、團(tuán)隊(duì)協(xié)助下，還要做到：態(tài)度上高度重視，仔細(xì)審閱競(jìng)賽通知，緊扣要求，認(rèn)真選題；行動(dòng)上嚴(yán)肅對(duì)待，選題確定后，大量查閱資料與文獻(xiàn)，組織案例書寫，準(zhǔn)備視頻與圖片；審校上精準(zhǔn)有力，結(jié)合材料準(zhǔn)備過程中的疑問與缺點(diǎn)，反復(fù)審校修改，精益求精，最終定稿。

（教育科）